分节阅读_40(第3/3页)

给我吧,我还没有看完呢。”

    方老师失笑“你这孩子,我说了考完试给你,就一定会给你,你还是抓紧时间学习吧,不要把心思放在爱呀情呀的小说上。那些东西太虚幻,没有学习成绩实在。”

    杨彩霞依依不舍地瞟了眼桌子上的书,心不甘情不愿地和月儿起身朝门外走,方老师忽然喊了一声“山月儿”

    月儿转身,方老师温和地说“我觉得你最近心事很重,老师不知道你有什么心事。但我希望你不要负担太重,好好把精力放在学习上,多关注其他美好的事物。”

    他的语气充满了理解和宽容,关切而温柔,月儿不禁眼眶发酸,一瞬间有种冲动想把这段时间的所思所想全都倾诉给他听。

    然而她最终忍住了,只是轻轻点着头,说“谢谢老师,我记住了。”

    不知道从什么时候开始,月儿总觉得身后有道目光在默默注视着她。

    一开始她并没有在意,但这目光越来越炽热。她能感觉到这双深沉、明亮的眼睛总是在隐隐地窥视着她的一举一动、一言一行。然而每当她迎向那目光时,它便瞬息消逝了。

    被人关注的感觉并不好,她感觉很不自在。

    一天课间休息时,她正和杨彩霞东拉西扯地说着话,又感觉到那道目光的注视。

    她猛然回过头去,却迎上了猝不及防的孙俊卿躲闪的眼神。

    原来是他

    月儿其实一直想找他问问,那个网吧到现在不见一丝动静,不知道孙叔考察的如何,月儿可是迫不及待想早日上网呢。

    自从寒假过后,孙俊卿倒是不怎么主动挑衅月儿,但他和月儿之间总有一层说不清道不明的别扭。月儿和他说话时,他不是爱搭不理的,就是出言讥讽,显得很是傲慢冷漠,闹得月儿对着他总有暴力倾向,也因此平时两个人很少交谈。

    其实他和其他同学相处的很融洽,经常在一起高谈阔论,下课后就厮混在一起玩球。

    看着孙俊卿低着头,佯装认真地看书,月儿有些头疼,她拿这个别扭的小孩没办法。

    好在机会很快就来了。

    一天上完英语课后,方老师给班里几个英语成绩比较好的同学各发了一份英语试卷,并要求第二天上课就交。月儿和孙俊卿都拿到了。

    月儿仔细看这套题,发现内容不仅是高一学过的部分,里面似乎还涵盖了高二的一部分内容,而且其中的完形填空和阅读理解非常难。

    她不明白方老师的用意,但这套难度极大的试题,却引起了她的好胜心。

    查英汉字典,翻语法参考书,她调动全身的积极性,认真地答完了这套题。

    第二天,她信心满满地将卷纸交给了方老师,果不其然获得他满意的点头。

    月儿内心