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方老师,你当初是不是应该能分进省一中的”

    方老师沉声回答“是啊。当初毕业后就被分进了这里。我是后来要求调到县一中的。”

    孙俊卿问“为什么这里各方面条件绝对比县里好多了,而且离家又近,你怎么要调到县里呢”

    方老师摇摇头回答道“这里自然是有一部分个人原因的,我不方便和你们说。”

    孙俊卿没有再追问,月儿也猜到方老师的原因多半和他的前女友有关系。

    竞赛地点是一间宽敞明亮的大教室里,里面摆满了单人单桌。全省各地来参加竞赛的学生齐聚一堂,孙俊卿与山月儿隔着两条走廊,各自靠墙,相隔较远。

    方老师把他们带进教室后,便不见了人影。

    在陌生的环境和人群中,月儿看到孙俊卿熟悉的身影,不由内心安定下来,紧张不安的心情稍有缓解。

    竞赛题一共满满十大页,虽然时间规定是两小时,但题量如此多,月儿还是有点担心自己是不是能答完。

    稳定情绪,摒弃一切杂念,月儿全神贯注地紧张答题。

    她的临场发挥能力和应试心理很好,一进考场就能静下心来。

    时间在笔尖游走在纸上的沙沙声中悄悄溜过。

    最后十五分钟是听力,教室里的音响放了两遍,月儿集中精力仔细辨听,听不懂的地方直接绕过,两遍也只听了个大概。

    于是答题,连蒙带猜。

    笔试部分结束后,就是口语比赛,分成好几组,由不同学校的英语老师主持。

    经历过笔试题海打击的山月儿已经无畏了,她镇定自若地站在一排老师面前,感情充沛地背诵起那段精彩的演讲

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